好老师是什么？如果加以罗列，还真能说出很多。在我看来，如下四点是好老师共同具备的基本特质，也是好老师的四项修炼。 一是目中有人 老师每天面对自己的学生，但是能否做到
[阅读全文]在当前学校教育改革实践中，教师的教育研究意识、研究能力是教师专业发展的核心内容。因此，提高教师的教育研究能力，已经成为学校内涵发展的内在追求。 以阅读激发研究热情
[阅读全文]课堂教学既是一门科学，又是一门艺术。作为一门科学，就应该有一定的评价标准，而作为一门艺术，贵在创新，就不应该有唯一的评价标准。因此好课的标准不是唯一的，也不是一...
[阅读全文]
